福建信息職業(yè)技術學院是首批“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”骨干高職院校、國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群(A檔)建設單位、全國200所優(yōu)質?？聘叩嚷殬I(yè)院校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校、福建省文明校園、福建省首批“三全育人”綜合改革試點院校，是一所以工科為主、商旅文創(chuàng)相結合，以信息技術和閩臺合作為特色的全日制普通高職院校，由福建省人民政府舉辦，由福建省教育廳進行監(jiān)督管理和業(yè)務指導。學?，F(xiàn)有位于福州市區(qū)的龍腰校區(qū)、杜園校區(qū)以及位于平潭綜合實驗區(qū)、國際旅游島的平潭新校區(qū)。

　　學校辦學歷史悠久，源于1906年創(chuàng)辦的福建官立商業(yè)學堂和福州青年會書院，2003年2月由福建電子工業(yè)學校、福建工程學校、福建省商業(yè)學校等3所國家級重點中專合并升格成立，已有一百多年的職業(yè)教育辦學歷史，培養(yǎng)了9萬多名畢業(yè)生，校友遍布海內外，其中有中國科學院院士唐仲璋、鄭作新，中國工程院院士、學校名譽校長陳良惠等知名校友。1996年5月21日，習近平同志(時任福建省委副書記)曾在學校合并前身之一的福建省商業(yè)學校九十周年校慶之際，為學校題詞：“辦出特色 再創(chuàng)輝煌”，成為學校堅持內涵特色發(fā)展的重要指南。

　　近年來，學校以服務全方位推動高質量發(fā)展趕超、奮力譜寫全面建設社會主義現(xiàn)代化國家福建篇章為己任，堅持“以生為本，善學善行;以教為先，治益求精”的辦學理念，明確“立足福建、融入平潭，打造支撐產業(yè)‘智變’、服務區(qū)域發(fā)展和兩岸融合的‘信谷’，培養(yǎng)復合型高素質技術技能人才”的辦學定位，提出質量辦學、多元辦學、人本辦學的思路，秉承“厚德強能”校訓，努力把學校打造成為一所“產業(yè)發(fā)展重要引擎，人才培養(yǎng)全國一流，兩岸職教合作前沿，社會聲譽卓著的高水平高層次職業(yè)院校”，引領福建乃至全國職業(yè)教育又好又快發(fā)展。

　　學?，F(xiàn)設有物聯(lián)網與人工智能學院、智能制造學院、文化創(chuàng)意與旅游學院、建筑工程學院、商貿管理學院、數(shù)字產業(yè)學院、馬克思主義學院、基礎教學部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、繼續(xù)教育學院等教學單位，共有49個辦學專業(yè)，其中，國家級骨干專業(yè)6個。學?，F(xiàn)有全日制在校生約17500人(其中外國留學生68人)、成人?？圃谛Ｉ?334人;現(xiàn)有教職工610人，其中專任教師515人。

　　學?，F(xiàn)有1名享受國務院政府特殊津貼專家、福建省百千萬工程領軍人才，1個國家級職業(yè)教師教學創(chuàng)新團隊，1名全國優(yōu)秀教師，1名全國黃炎培“杰出教師獎”獲得者，9名福建省優(yōu)秀教師(先進工作者)，省級名師、技能大師工作室3個，8個省級教學團隊，9名省級專業(yè)帶頭人，省級勞模工作室1個，5名福建省五一勞動獎章獲得者和4名福建省高校杰出青年科研人才培育計劃人選，還有100多人次在各級行指委及協(xié)會、學會任職。近年來，學校教職工共有338個市廳級以上縱向科研項目立項，擁有122項授權專利成果。

　　學校堅持立德樹人根本任務，樹立“冰山”模型人才培養(yǎng)理念，創(chuàng)建“知識、技能、素質”三位并重人才培養(yǎng)模式，健全德技并修、工學結合的育人機制，率先開展“實務專題制作”研究與實施，提升學生專業(yè)能力和關鍵能力。截至2022年8月，學校學生在各級各類技能大賽上共有4600多人次獲獎，其中，榮獲全國職業(yè)院校技能大賽一等獎28項、二等獎45項、三等獎58項;連續(xù)十三年蟬聯(lián)福建省高職院校技能大賽團體總分一等獎。近三年，學校在“全國普通高校學科競賽評估結果(高職)”中位列福建省第1名、全國前列;先后入選全國職業(yè)院校育人成效50強、國際影響力50強、服務貢獻典型學校60強、學生發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院校100強、教師發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院校100強。

　　學校實施“大企業(yè)帶動戰(zhàn)略”，與京東方、京東、聯(lián)想、廣汽集團、中國聯(lián)通、阿里巴巴、神州數(shù)碼、新大陸集團、寧德時代、永輝集團、奇安信、星網銳捷、福耀玻璃、北京精雕、華航唯實公司、中銳等國內知名的大中型企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關系。目前，產學研合作企業(yè)總數(shù)達330多家，校企聯(lián)合開展“訂單班”人才培養(yǎng)，共同建設、完善并形成多層次、廣覆蓋的校內外實訓基地群，建有校內實訓基地45個、校外實訓基地200多家。其中，有4個國家級實訓基地、1個教育部職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地、1個工信部校企協(xié)同就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范實踐基地、24個省級重點建設實訓基地(高水平產教融合實訓基地、示范性校企共建實訓基地、職業(yè)教育公共實訓基地、技能競賽基地等)。

　　學校不斷提升社會服務能力，開展大量的院校教育技術交流、學術科研交流、人員培訓、學歷提升、技術服務和技能鑒定工作，并與行業(yè)企業(yè)共建1個國家級協(xié)同創(chuàng)新中心、2個省級協(xié)同創(chuàng)新中心、5個校級協(xié)同創(chuàng)新中心。2021年，克服疫情挑戰(zhàn)，全年完成各類非學歷培訓服務共計118400人日，新增福建省“八閩工匠學堂合作院校”技能培訓基地、福建省退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)園地、福建預算管理一體化系統(tǒng)省級培訓基地、福建省省級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、福州市互聯(lián)網營銷師培訓基地等5個培訓基地。

　　學校充分利用區(qū)域與自身優(yōu)勢，致力打造海峽兩岸職業(yè)教育交流與合作先行校，先后與20所臺灣技職院校建立“姊妹?！标P系。雙方在師生交流、專業(yè)建設、科研合作、短期研修等方面開展全方位、多形式、深層次的職業(yè)教育交流與合作，取得豐碩成果。先后承辦首屆海峽兩岸職業(yè)院校校長論壇、第四屆海峽兩岸應用技術類大學校長論壇等兩岸教育交流論壇;引入臺灣地區(qū)優(yōu)質教育資源，包括借助臺灣師范大學力量引入全球學習與測評發(fā)展中心(GLAD)的雙師專業(yè)英文教學培訓與PVQC認證(學生)兩個考試認證中心項目，引進Moldex3d模流分析認證證書，2018年以來累計聘請24名臺灣全兼職教師等。2020年獲面向港澳臺地區(qū)招收專科生備案，成為福建省第一所獲得面向港澳臺地區(qū)招收專科生備案的公辦高職院校。2022年成為福建省開展依據臺灣統(tǒng)測成績招收臺灣學生的試點院校之一。

　　學校堅持教育對外開放，大力推進“引進來”與“走出去”相結合的國際化辦學，深入開展國際教育交流與合作。引進Autodesk國際認證考證中心資源和英國倫敦工商會考試局LCCI國際職業(yè)認證課程與考試項目;與新加坡淡馬錫國際基金會、新加坡南洋理工學院國際聯(lián)合舉辦職業(yè)教育培訓項目;與美國加州州立大學北嶺分校開展校際合作交流，引入優(yōu)質教育資源;與馬耳他國立旅游學院聯(lián)合開展旅游類人才培養(yǎng)和平潭國際旅游島產業(yè)技術服務;機電一體化技術專業(yè)入選教育部中德先進職業(yè)教育合作項目智能制造領域試點專業(yè)。2018年成立“中泰國際學院”和福建省高職院校首所海外分?！疤┲袊H學院”，與泰國因他猜商業(yè)學院、清萊職業(yè)學院等泰國院校合作開展中泰聯(lián)合人才培養(yǎng)，輸出學校專業(yè)標準，招收四屆共68名學歷留學生和1期19名短期研習生，其中首屆19名留學生已順利畢業(yè)，取得中泰雙大專文憑;完成兩批次攻讀馬來西亞沙巴大學等學校博士學位的教師選派，提升師資隊伍國際化水平。

　　【榮譽表彰】

　　第六屆黃炎培職業(yè)教育獎“優(yōu)秀學校獎”和“杰出教師獎”(2018)

　　教育部“2010-2011年度畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高?！?0強

　　全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強

　　全國職業(yè)院校技能大賽“突出貢獻獎”

　　2018亞太職業(yè)院校影響力50強(2018)

　　全國“2018年終身學習品牌項目”(2018)

　　2018年全國普通高校學科競賽評估結果(高職)全國第5名、福建省第1名(2019)

　　2018年全國高職院?！坝顺尚?0強”和“國際影響力50強”(2019)

　　2020中泰職教國際合作貢獻獎(2020)

　　全國高職院校思想政治工作創(chuàng)新示范案例50強(2020)

　　全國職業(yè)院校教學工作診斷與改進制度建設優(yōu)秀案例(2020)

　　第二批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊(2021)

　　全國黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位(馬克思主義學院直屬黨支部)(2021)

　　福建省第二屆省級文明校園(2021)

　　福建省第一批省級平安校園(2021)

　　福建省首批“三全育人”綜合改革試點高校(2022)

　　福建省職業(yè)教育先進單位

　　福建省五四紅旗團委

　　福建省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體

　　第二批福建省學生資助管理中心標準化建設達標單位

　　福建省重點馬克思主義學院(2018)

　　首批福建省高校哲學社會科學十佳講壇(2018)

　　福建省社區(qū)教育特色品牌(2018)

　　福建省教科文衛(wèi)體系統(tǒng)“模范之家”(2018)

　　福建省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育示范院校(2019)

　　福建省“終身學習品牌項目”(2019、2020)

　　福建省五一先鋒號(2020)

　　福建省先進基層黨組織(物聯(lián)網與人工智能學院黨總支)(2021)

　　【項目基地】

　　首批“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”骨干高職院校(2013)

　　全國200所優(yōu)質專科高等職業(yè)院校(2019)

　　國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群建設單位(A檔)(2019)

　　全國計算機應用與軟件技術專業(yè)領域技能型緊缺人才培養(yǎng)基地

　　全國電子信息產業(yè)高技能人才培訓基地

　　全國三維CAD教育培訓基地

　　全國服務外包職業(yè)能力考試項目認定測評中心

　　全國機械行業(yè)職業(yè)教育“現(xiàn)代學徒制”試點工作首批牽頭單位

　　教育部職業(yè)教育領域合作項目“工業(yè)機器人應用人才培養(yǎng)中心”

　　教育部高教司第二批產學合作協(xié)同育人項目

　　全國職業(yè)院校裝備制造類示范專業(yè)點

　　全國第三批“職業(yè)院校數(shù)字校園建設實驗?！?/p>

　　國家旅游職業(yè)教育校企合作示范基地

　　機械行指委第二批高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015-2018)——服務區(qū)域經濟的數(shù)字化智能化模具設計與制造人才培養(yǎng)模式改革

　　國家文化和旅游部2018年度“萬名旅游英才計劃”1項“雙師型”教師培養(yǎng)項目、2項實踐服務型英才培養(yǎng)項目(2018)

　　國家職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫“大數(shù)據技術”(2019)

　　國家職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫“中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經營”(2019)

　　第二批“中國-東盟高職院校特色合作項目”(2019)

　　教育部教育援外項目(2020)

　　教育部職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地培育項目(2021)

　　工信部校企協(xié)同就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范實踐基地(2021)

　　兩岸數(shù)字創(chuàng)意開放實驗室

　　福建省高等職業(yè)教育發(fā)展研究中心

　　福建省軟件人才重點培訓基地

　　福建省信息技術人才重要培養(yǎng)基地

　　福建省先進制造業(yè)軟件公共服務平臺

　　福建省光電器件集成福建省高校應用技術工程中心

　　福建省高職院校閩臺合作電子信息類師資培訓基地

　　福建省中職學校計算機、動漫師資培訓基地

　　福建省物聯(lián)網產業(yè)公共實訓基地

　　福建省航空裝備及其光電應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心

　　福建省農民工“求學圓夢行動”項目

　　福建省“物聯(lián)網及農業(yè)光電子”應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心(2018)福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校(2020)

　　福建省示范性職業(yè)教育集團(2020)

　　福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育示范校(2019)

　　福建省示范性職業(yè)教育集團(2020)

　　福建省“八閩工匠學堂合作院校”技能培訓基地(2021)

　　福建省退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)園地(2021)

　　福建預算管理一體化系統(tǒng)省級培訓基地(2021)

　　福建省公務員培訓基地(2021)

　　福建省省級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地(2021)

　　福建省普通話水平測試站(2022)

　　【全國協(xié)會學會】

　　中國教育技術協(xié)會常務理事單位

　　中國教育技術協(xié)會高等職業(yè)教育專業(yè)委員會主任委員單位、秘書長單位

　　中國職業(yè)技術教育學會教學工作委員會職業(yè)教育教學資源建設研究會主任單位

　　中國高等教育學會勞動教育專業(yè)委員會理事單位

　　中國電子信息行業(yè)聯(lián)合會物聯(lián)網產教聯(lián)盟(職教集團)副理事長單位

　　中國商業(yè)高等職業(yè)教育研究會常務理事單位

　　中國高等職業(yè)技術教育研究會科研工作委員會副理事長單位

　　國土資源職工教育、職業(yè)教育研究會常務理事單位

　　全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟副理事長單位

　　中國電子教育學會后勤管理分會理事長單位

　　全國職業(yè)教育新媒體專業(yè)聯(lián)盟第一屆常務理事單位

　　中國職業(yè)技術教育學會高職分會副會長單位

　　中國-東盟職業(yè)教育國際合作聯(lián)盟中方理事會”副理事長

　　中國—柬埔寨職業(yè)教育合作聯(lián)盟第一屆中方理事會常務理事單位

　　全國高職高專院校思想政治理論課建設聯(lián)盟理事單位

　　【省級協(xié)會學會】

　　福建省信息產業(yè)商會副會長單位

　　福建省信息協(xié)會常務理事單位

　　福建省機械工程學會常務理事單位

　　福建省模具工業(yè)協(xié)會常務理事單位

　　福建省自動化學會副理事長單位

　　福建省地質學會常務理事單位

　　福建省光電行業(yè)協(xié)會副會長單位

　　福建省商業(yè)會計學會常務理事單位

　　福建省企業(yè)家公益協(xié)會常務理事單位

　　福建省電子信息行業(yè)職業(yè)教育指導委員會常務副主任單位

　　福建省高等學校思想政治教育研究會理事單位

　　福建省高職高專院校思想政治理論課建設聯(lián)盟理事長單位

　　福建省高等學校思想政治理論課教學指導委員會高職高專分委會副主任委員單位

　　福建省高等職業(yè)院?？萍悸?lián)盟副理事長單位

　　福建省高等學校教育技術研究會副理事長單位

　　福建省職業(yè)技術教育學會學校安全工作委員會理事長單位

　　福建省高等教育學會學生資助工作委員會常務理事單位

　　福建省演講與口才協(xié)會常務理事單位

　　“海上絲綢之路”職業(yè)教育國際化聯(lián)盟副理事長單位

　　福建省職業(yè)技術教育學會副理事長單位

　　福建省行業(yè)職業(yè)教育指導委員會聯(lián)盟秘書長單位

　　福建省測繪與地理信息協(xié)會副會長單位

　　(備注：截止時間2022年8月)